Arnhemse Bredescholen
  • Home
  • Algemeen
    • Beleid
      • Kadernota brede school Arnhem
      • Convenant brede school Arnhem
      • Brede schoolontwikkeling in Arnhem
      • Beleidsplan Arnhemse Brede scholen 2007-2010
      • Basisconcept van een brede school
      • Kernindicatoren Arnhemse Brede scholen
      • Jaarverslagen Arnhemse Brede scholen
    • Organisatie
      • Landelijke ontwikkelingen
      • Handboek brede school 0-12 jaar
      • Organisatie Arnhemse brede scholen
      • Wat is de Arnhemse brede school wel, maar wat ook niet?
      • Kernindicatoren Arnhemse Brede scholen
      • Meerjaren beleidsplan brede school
    • Partners
      • Kernpartners in het Arnhemse brede schoolbeleid
      • Flankerende partners en leveranciers van diensten
      • Rollen, taken en verantwoordelijkheden van partners
      • Betrokkenheid van ouders, kinderen en bewoners
    • Huisvesting
    • Communicatie
      • Raamplan Communicatie
      • Communicatiebudget 2011
      • Website Arnhemse brede scholen
      • Communicatieplannen
    • Coördinatie
      • Regiegroep
      • Stedelijk coördinator
      • Brede school coördinatoren
      • Procesondersteuner
    • Nieuwe initiatieven
    • Conferentie Arnhemse brede scholen 2009
  • Nieuws
    • Nieuwsbrieven
  • Thema’s
    • Breed Educatief Aanbod
      • Breedtesport
      • Verlengde schooldag in de brede school
      • Kunst en Cultuur
      • Impuls brede scholen, sport en cultuur
    • Pedagogisch klimaat
      • Veilige school
      • Leefstijl
    • Ouderbetrokkenheid
      • Opvoedings- ondersteuning
      • Projectactiviteiten
      • Bereik
      • De behoefte van ouders aan ondersteuning
      • Ouders en Onderwijs- achterstandenbeleid
    • Samenwerking
      • Vormen van samenwerking
      • Sleutelvaardigheden voor succesvolle samenwerking
      • Spelregels van de groep
    • Voor- tussen- naschoolse opvang
    • Sociale cohesie
      • Over wie hebben we het?
      • Hart van de wijk
      • Verbinding met andere initiatieven
      • Werkt het?
      • Meerwaarde brede school
  • Brede Scholen
    • Geitenkamp
      • Coördinator
      • Partners
      • Werkplannen
      • Overige publicaties
    • De Kempenaer
      • Coördinator
      • Partners
      • Werkplannen
      • Overige publicaties
    • Klarendal / Sint Marten
      • Coördinator
      • Partners
      • Werkplannen
      • Overige publicaties
    • Het Kwintet
      • Coördinator
      • Partners
      • Werkplannen
      • Overige publicaties
    • De Laar Oost
      • Coördinator
      • Partners
      • Werkplannen
      • Overige publicaties
    • De Laar West
      • Coördinator
      • Partners
      • Werkplannen
      • Overige publicaties
    • Malburgen Zuid / Immerloo
      • Coördinator
      • Partners
      • Werkplannen
      • Overige publicaties
    • De Malburcht
      • Coördinator
      • Partners
      • Werkplannen
      • Overige publicaties
    • De Opmaat
      • Coördinator
      • Partners
      • Werkplannen
      • Overige publicaties
    • Presikhaaf Oost
      • Coördinator
      • Partners
      • Werkplannen
      • Overige publicaties
    • Presikhaven
      • Coördinator
      • Partners
      • Werkplannen
      • Overige publicaties
    • De Salamander
      • Coördinator
      • Partners
      • Werkplannen
      • Overige publicaties
    • De Spil
      • Coördinator
      • Partners
      • Werkplannen
      • Overige publicaties
    • De Symfonie
      • Coördinator
      • Partners
      • Werkplannen
      • Overige publicaties
    • Vredenburg / Kronenburg
      • Coördinator
      • Partners
      • Werkplannen
      • Overige publicaties
  • Downloads
  • Links
  • Media
  • Contact
  • Agenda


Presikhaven

coördinator | partners | werkplannen | overige publicaties

MFC/Brede school Presikhaven biedt kinderen een stimulerende en veilige leeromgeving, waarin zij zich optimaal kunnen ontwikkelen.

PRESIKHAVEN actief, inspirerend en betrokken

De samenwerkingspartners dagen kinderen uit zich te ontwikkelen in al hun vaardigheden en talenten. Dit doen zij samen met ouders en andere bondgenoten. De begrippen respect, tolerantie en verbondenheid vormen de kernwaarden waaruit wij onze samenwerking vorm geven.
De brede school is er voor alle kinderen en hun ouders in Presikhaaf-west. Het MFC Presikhaven is het centrum, het kloppende hart van de wijk, waaruit wij werken en waar vele (maar niet alle) activiteiten plaats vinden.

Het MFC is de bijenkorf waar alle wijkbewoners uit Presikhaaf-west en professionals elkaar ontmoeten, inspireren en uitdagen. Een plaats in de wijk waar je graag wilt zijn en wordt uitgenodigd om actief en betrokken te zijn.

Visie
Brede school Presikhaven wil kinderen en ouders een leer- en leefomgeving bieden waarin democratische grondprincipes centraal staan. Deze principes worden o.a. gekenmerkt door de bereidheid democratisch gezag te aanvaarden, door sociale rechtvaardigheid, het vermogen zich te verplaatsen in de positie van anderen, de bereidheid om anderen in hun waarden te laten, niet te discrimineren en door de wil om conflicten op een humane en vreedzame wijze op te lossen.
Democratische waarden zijn niet vanzelfsprekend.
Deze kunnen zich ontwikkelen in een respectvolle omgeving waarin kinderen en ouders zich uitgenodigd voelen om een betekenisvolle bijdrage te leveren in de brede school en ervaren dat hun bijdrage waardevol is. In de brede school is ruimte voor initiatief en participatie, worden kinderen en ouders actief betrokken bij het vormgeven van de brede school en de activiteiten die er plaats vinden.
Het aanbod in de brede school is breed, het biedt kinderen en ouders de gelegenheid kennis te maken met en zich te ontwikkelen op diverse terreinen, zoals sport, kunst, cultuur, kennisverwerving, techniek, natuur en ict.
In de brede school staat samenwerken centraal. Samenwerken volgens van Dale wil zeggen: met elkaar, met vereende krachten, aan eenzelfde taak werken.
Wat is deze taak in de brede school?
Iedere partner in de brede school heeft haar eigen kerntaken en doelen. Op basis hiervan worden zij gefinancierd en afgerekend. De gezamenlijke taak ligt in het creëren van een complementerende leer- en leefomgeving waarin kinderen en ouders zich kunnen ontwikkelen.
Door te werken aan onze gezamenlijke doelen, waarin we gebruik kunnen maken van elkaars kwaliteiten, willen we de kwaliteit van ieders kerntaak en de gezamenlijke taak vergroten.

Nieuwsbrief



Laatste Nieuws

  • Nieuwsbrief Mei 2012 Nieuwsbrief Mei 2012 10 mei 2012
  • Sarah-Noor Lotfi wint de Arnhemse voorleeswedstrijd 2012 Sarah-Noor Lotfi wint de Arnhemse voorleeswedstrijd 2012 09 mei 2012
  • Debatkampioen Debatkampioen 09 mei 2012
  • Extra Engels na schooltijd Extra Engels na schooltijd 16 maart 2012
  • Doorgaande lijnen, jaarverslag brede scholen 2010-2011 Doorgaande lijnen, jaarverslag brede scholen 2010-2011 09 maart 2012

Brede scholen

Geitenkamp
De Kempenaer
Klarendal / Sint Marten
Het Kwintet
De Laar Oost
De Laar West
Malburgen Zuid / Immerloo
De Malburcht

Brede scholen

De Opmaat
Presikhaaf Oost
Presikhaven
De Salamander
De Spil
De Symfonie
Vredenburg / Kronenburg

Algemeen

Beleid
Organisatie
Partners
Huisvesting
Communicatie
Coördinatie
Nieuwe initiatieven
Conferentie

Thema’s

Breed Educatief Aanbod
Pedagogisch klimaat
Ouderbetrokkenheid
Samenwerking
Voor-tussen-naschoolse opvang
Sociale cohesie

Arnhemse Brede Scholen 2010 | Design & Development door Reclamebureau TakeTwo

  • Ga naar boven ↑